S2. Actividad 2 . Ser estudiantes en ambientes virtuales de aprendizaje.
S2. Actividad 2.
A la mayoría de la población se nos inculco que la escuela era el mejor lugar para estudiar, pero hoy en día la actualidad podemos darnos cuenta de que no es así, que también podemos aprender desde casa siempre y cuando tengamos la disposición y el interés de aprender.
Mientras en la escuela presencial se espera a que todo nos resuelva un profesor. En la UnADM aprendemos a cuestionar porque de cada cosa y aprender a buscar tu algunas herramientas que ayuden a tu investigación, a leer para poder comprender y aprenderlo, nuestros docentes nos muestran que podemos ser autosuficientes , autodidáctico y que cada uno aprende a su ritmo, mientras que en la escuela presencial se espera que todos aprendan al mismo tiempo.
Aquí podemos lograr los mismos objetivos siempre y cuando tengamos paciencia, dedicación e interés.
Algunas de las características que debemos de tener los estudiantes en línea .
Actitud proactiva. Un estudiante en línea dispone de un amplio margen de libertad y autonomía, que le permitirá tomar decisiones respecto a su aprendizaje y desempeño, sin perder de vista el objetivo planteado.
Compromiso con el aprendizaje. El estudiante en línea es responsable de su aprendizaje, pues se convierte en un agente activo y autogestor del mismo.
Conciencia de las actitudes, destrezas, habilidades y estrategias propias. El estudiante en línea debe aprender a aprender; para lo cual tendrá que generar y potencializar estrategias que le faciliten la recepción y el análisis de la información en cualquier momento, en cualquier lugar, de cualquier forma y al ritmo que decida.
Actitud para trabajar en entornos colaborativos. El estudiante en línea tiene la oportunidad de conocer a diferentes personas, lugares, estrategias de estudio e historias de vida de las cuales puede aprender. El aprendizaje entre pares enriquece el propio proceso cognitivo.
Metas propias. Establecer metas y buscar alternativas de solución en caso de tener inconvenientes. En esta modalidad los límites los pone uno mismo.
Aprendizaje autónomo y autogestivo. Debemos generar destrezas relacionadas con la comunicación, la búsqueda, la selección, la producción, la difusión de la información y el conocimiento.
Algunos retos que podemos enfrentar son:
Dejar atrás el aprendizaje dirigido.
Adoptar una actitud crítica y creativa.
Cuestionar, replantear, investigar e idear.
Evitemos tan sólo memorizar y repetir.
Adaptarse al trabajo en un entorno cambiante.
Fortalecer la comunicación escrita.
Dejar atrás los entornos competitivos.
Gestión y administración del tiempo.
Destrezas comunicativas.
Puede sonar un poco complicado todo esto pero realmente son retos que al final podemos superar y convertirnos en alfabetas digitales, es decir, poder identificar cuando hay una necesidad de información; trabajar con diversas fuentes y códigos; saber manejar la sobrecarga de información y discriminar la calidad de las fuentes; organizar la información y utilizarla eficazmente; saber comunicar a otros la información encontrada.
La educación en línea es de forma flexible es decir, no existe un horario tal cual en que tengamos que estudiar, esta diseñada para aquellas personas que trabajan o atienden sus hogares y quieren estudiar.
Es una buena forma de continuar nuestros estudios de una manera practica siempre y cuando exista ese interés de aprender.
Aquí dejo el PDF por si gustan mirarlo mas a fondo.
"Ser estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje" PDF
A la mayoría de la población se nos inculco que la escuela era el mejor lugar para estudiar, pero hoy en día la actualidad podemos darnos cuenta de que no es así, que también podemos aprender desde casa siempre y cuando tengamos la disposición y el interés de aprender.
Mientras en la escuela presencial se espera a que todo nos resuelva un profesor. En la UnADM aprendemos a cuestionar porque de cada cosa y aprender a buscar tu algunas herramientas que ayuden a tu investigación, a leer para poder comprender y aprenderlo, nuestros docentes nos muestran que podemos ser autosuficientes , autodidáctico y que cada uno aprende a su ritmo, mientras que en la escuela presencial se espera que todos aprendan al mismo tiempo.
Aquí podemos lograr los mismos objetivos siempre y cuando tengamos paciencia, dedicación e interés.
Algunas de las características que debemos de tener los estudiantes en línea .
Actitud proactiva. Un estudiante en línea dispone de un amplio margen de libertad y autonomía, que le permitirá tomar decisiones respecto a su aprendizaje y desempeño, sin perder de vista el objetivo planteado.
Compromiso con el aprendizaje. El estudiante en línea es responsable de su aprendizaje, pues se convierte en un agente activo y autogestor del mismo.
Conciencia de las actitudes, destrezas, habilidades y estrategias propias. El estudiante en línea debe aprender a aprender; para lo cual tendrá que generar y potencializar estrategias que le faciliten la recepción y el análisis de la información en cualquier momento, en cualquier lugar, de cualquier forma y al ritmo que decida.
Actitud para trabajar en entornos colaborativos. El estudiante en línea tiene la oportunidad de conocer a diferentes personas, lugares, estrategias de estudio e historias de vida de las cuales puede aprender. El aprendizaje entre pares enriquece el propio proceso cognitivo.
Metas propias. Establecer metas y buscar alternativas de solución en caso de tener inconvenientes. En esta modalidad los límites los pone uno mismo.
Aprendizaje autónomo y autogestivo. Debemos generar destrezas relacionadas con la comunicación, la búsqueda, la selección, la producción, la difusión de la información y el conocimiento.
Algunos retos que podemos enfrentar son:
Dejar atrás el aprendizaje dirigido.
Adoptar una actitud crítica y creativa.
Cuestionar, replantear, investigar e idear.
Evitemos tan sólo memorizar y repetir.
Adaptarse al trabajo en un entorno cambiante.
Fortalecer la comunicación escrita.
Dejar atrás los entornos competitivos.
Gestión y administración del tiempo.
Destrezas comunicativas.
Puede sonar un poco complicado todo esto pero realmente son retos que al final podemos superar y convertirnos en alfabetas digitales, es decir, poder identificar cuando hay una necesidad de información; trabajar con diversas fuentes y códigos; saber manejar la sobrecarga de información y discriminar la calidad de las fuentes; organizar la información y utilizarla eficazmente; saber comunicar a otros la información encontrada.
La educación en línea es de forma flexible es decir, no existe un horario tal cual en que tengamos que estudiar, esta diseñada para aquellas personas que trabajan o atienden sus hogares y quieren estudiar.
Es una buena forma de continuar nuestros estudios de una manera practica siempre y cuando exista ese interés de aprender.
Aquí dejo el PDF por si gustan mirarlo mas a fondo.
"Ser estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje" PDF
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